教育部:发文建设市域产教联合体 怎么搞?

为深入贯彻落实重要会议精神,积极践行深化现代职业教育体系建设改革相关意见,教育部办公厅今天重磅发布关于加强市域产教联合体建设的通知,这将为职业教育与区域产业协同发展注入强大动力。

什么是市域产教联合体?

以产业园区为基础,聚焦主导产业,深化产教融合,推动职业教育关键要素改革,实现职业学校服务与支撑能力提升,促进职业教育与地区产业双赢发展,构建产教融合新形态与区域发展新机制。

如何建设产教联合体?

四项内容企业主导:根据市域和企业人才需求,发挥企业的主体作用,开展多种形式合作,建设产业学院与实训基地,为当地产业提供人才保障。

协同育人:推动职业院校五大关键要素改革,深化校企协同育人,开展多种培养模式,设计中职、高职、应用型本科一体化人才培养体系,支持不同层次学校分段或贯通培养。

综合就业:完善专业动态调整机制,促进产业、专业、就业联动,搭建信息平台,加强实习实训与就业指导,提高学生就业创业能力。

融合发展:创新工作机制,明确各方责任,建设技术创新与转化中心,服务企业技术需求,统筹培训资源,助力企业发展。

打造 “五金” 金专业:建立学校专业与园区产业联动机制,服务产业发展,确定专业清单,建设 “金专业”。

金课程:以学生能力为导向,联合企业重构课程体系与内容,打造 “金课程”。

金教材:利用数字化资源与技术,开发特色教材,打造 “金教材”。

金师资:建立双向聘用机制,完善教师实践制度,提升教师能力,打造 “金师”。

金基地:完善实习制度,设计生产性实训项目,打造 “金基地”,构建实习实训体系。为此还出台了一系列的保障措施,通过以上举措,全面加强市域产教联合体建设,推动职业教育高质量发展,为区域经济产业提供有力支撑。

北方天途在去年11月牵头成立了“全国无人机行业产教融合共同体!”欢迎有兴趣的城市和院校交流合作,共建市域产教联合体。

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